讓影片成為國文教學的入口與出口。
白話文教學非常倚重影音資料 這是數位時代來臨之後的順勢作為
當然文言文也可多方運用影音資料 只要不拘格套 聽任性靈率性即可
(通常用之於課前暖心的活動中)
一個作家的生平際遇有多重要 在鍾理和文學的閱讀中格外的被凸顯出來
國文老師通常可以憑藉多年的講授經驗如數家珍的述說作家的一生
看傳記電影不見得比唱作俱佳的說故事高手還要動人
但是借重於一部兼顧史實與娛樂效果的作家傳記電影 一定比說故事還更輕鬆更能夠維繫學生的專注力
今年遇到鍾理和 首度放下說故事的身段 完全交給電影<原鄉人>代言
這部祖母級的老國片 集天時地利人和於一身 - -
有專業的劇本撰寫人(鍾肇政) 更有本尊(鍾鐵民)修繕劇本
出色的演技(秦漢、林鳳嬌及各式角色稱職的演出)
有真實場景為地點 (高雄美濃尖山一带鍾理和作品所描述的真實景觀都入鏡了)
再加上翁清溪作曲 鄧麗君主唱 李行導演
全片足以引人入勝 也就不在話下
這由學生觀片的臨場反應可見一斑
我全程陪伴觀賞 兩班連著看兩回合四個小時 一點都沒有連上四堂課的感覺呢 (當然沒有:)
他們看得入戲 反應有合理的 也有頗令我摸不著頭腦的(本當如此 他們可是春風少年兄姊!)
電影看完 作者就差不多講完了
當介紹到鍾理和的經典作品時 因著電影情節預先舖墊了整個架構與情意基礎
充分享受到課程推進的流暢感、輕鬆感、愉悅感!!!
而後 我不禁暗自祈願
願天下編劇大人、導演大人 能一視同仁對待所有課本作家
幫幫忙都替他們拍個傳記電影吧~
這會是功德無量的....:P
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